असम शिक्षा विधेयक: शिक्षकों के स्थानांतरण में बदलाव और वित्तीय लाभ में सुधार

असम शिक्षा मंत्री रanoj Pegu ने विधानसभा में शिक्षा विधेयक पेश किया, जिसमें शिक्षकों के स्थानांतरण के नियमों में बदलाव और वित्तीय लाभ में सुधार का प्रस्ताव है। हालांकि, यह विधेयक बोडोलैंड क्षेत्र में विरोध का सामना कर रहा है, जहां कर्मचारी इसे अपनी विशेष स्थिति की अनदेखी मानते हैं। मंत्री ने कहा कि 2006 से पहले स्थापित सभी स्कूल प्रांतीयकरण के लिए पात्र होंगे, लेकिन BTR के स्कूलों को इसमें शामिल नहीं किया गया है। इस मुद्दे पर गहरी असंतोष व्यक्त करते हुए, BTR संघ ने चेतावनी दी है कि यदि उनकी मांगें नहीं मानी गईं, तो विरोध बढ़ सकता है।
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असम शिक्षा विधेयक: शिक्षकों के स्थानांतरण में बदलाव और वित्तीय लाभ में सुधार

असम शिक्षा विधेयक का प्रस्तुतिकरण


गुवाहाटी, 26 नवंबर: शिक्षा मंत्री रanoj Pegu ने बुधवार को विधानसभा में असम शिक्षा विधेयक पेश किया, जिसमें प्रांतीयकरण प्रक्रिया में महत्वपूर्ण सुधारों का प्रस्ताव है।


इस विधेयक का उद्देश्य शिक्षकों के स्थानांतरण के नियमों को सरल बनाना और राज्य भर में शिक्षण और गैर-शिक्षण कर्मचारियों के लिए वित्तीय लाभ में सुधार करना है।


विधानसभा परिसर में विधेयक पेश करने के बाद, Pegu ने बताया कि 1 जनवरी 2006 या उससे पहले स्थापित सभी स्कूल प्रांतीयकरण के लिए पात्र होंगे।


उन्होंने यह भी कहा कि उचित मान्यता और संबद्धता रखने वाले स्कूल, जिनमें NOC स्थिति वाले भी शामिल हैं, प्रांतीयकरण ढांचे के तहत आएंगे, जिससे उनके शिक्षकों को सरकारी सेवा लाभ प्राप्त होंगे।


“मैंने शिक्षा विधेयक पेश किया है। 1 जनवरी 2026 तक बनाए गए स्कूलों को प्रांतीयकरण किया जाएगा और जिन स्कूलों के पास सहमति, मान्यता और संबद्धता है, उन्हें भी विचार में लिया जाएगा,” Pegu ने प्रावधानों की व्याख्या करते हुए कहा।


मंत्री ने दूरदराज के क्षेत्रों में लंबे समय से चले आ रहे शिक्षक स्थानांतरण नीति में सुधारों पर भी प्रकाश डाला।


“पहले, दूरदराज के क्षेत्रों में तैनात शिक्षकों को स्थानांतरण के लिए 10 साल पूरा करना पड़ता था। हमने एक बदलाव का प्रस्ताव रखा है, जिसके तहत पुरुष शिक्षक अब 7 साल की सेवा के बाद अपने गृह जिले में स्थानांतरण के लिए आवेदन कर सकते हैं और महिला शिक्षकों के लिए यह अवधि 5 साल है,” उन्होंने जोड़ा।


इसके अलावा, विधेयक में गैर-शिक्षण कर्मचारियों के लिए निश्चित वेतन में 6% की वृद्धि का प्रस्ताव है, साथ ही स्कूलों में काम कर रहे ट्यूटरों के लिए भी इसी तरह की वृद्धि की जाएगी।


सस्ती शिक्षा के मुद्दे पर, Pegu ने बताया कि गैर-सरकारी शैक्षणिक संस्थान शुल्क विनियमन विधेयक के तहत, दूरदराज के क्षेत्रों में स्थित स्कूलों को अभिभावकों पर बोझ कम करने के लिए अपनी फीस में 25% की कमी करने की सलाह दी गई है।


हालांकि मंत्री ने इस विधेयक को "शिक्षा प्रणाली को व्यवस्थित और मजबूत करने" की दिशा में एक कदम बताया, लेकिन इसे बोडोलैंड क्षेत्र (BTR) से कड़ी आलोचना का सामना करना पड़ा है, विशेषकर कोकराझार में, जहां वेंचर स्कूल के कर्मचारी प्रस्तावित ढांचे से हाशिए पर महसूस कर रहे हैं।


कोकराझार प्रेस क्लब में आयोजित एक प्रेस कॉन्फ्रेंस में, BTC वेंचर सीनियर सेकेंडरी स्कूल कर्मचारियों के संघ ने विधेयक का विरोध किया, यह आरोप लगाते हुए कि यह छठे अनुसूची और BTR समझौते के तहत शैक्षणिक संस्थानों की विशेष स्थिति और अधिकारों को मान्यता नहीं देता।


सामान्य सचिव इंद्रजीत बसुमतारी ने गहरी असंतोष व्यक्त करते हुए कहा कि राज्य और केंद्रीय सरकारों ने BTR समझौते के धारा 6.3 की अनदेखी की है, जो BTR क्षेत्र में स्कूलों और कॉलेजों के प्रांतीयकरण की मांग करती है।


“सरकार ने इस विधेयक को 1 जनवरी की कट ऑफ तिथि पर आधारित किया है, लेकिन BTR को इसमें कोई स्थान नहीं दिया गया है। यदि यह लागू होता है, तो हमारे स्कूल और कॉलेज इसके दायरे में नहीं आएंगे। यह विधेयक पूरी तरह से छठे अनुसूची क्षेत्रों की अनदेखी करता है,” बसुमतारी ने कहा।


उन्होंने आगे कहा, “Bodo समझौते के धारा 6.3 के अनुसार, BTR के तहत स्कूलों और कॉलेजों पर विचार किया जाना चाहिए और उन्हें प्रांतीयकरण किया जाना चाहिए। हमें उम्मीद थी कि यह सरकार उस प्रतिबद्धता का सम्मान करेगी, लेकिन ये उम्मीदें चूर हो गई हैं। मुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री ने हमें हमारी उचित मान्यता से वंचित कर दिया है।”


संघ ने यह भी दोहराया कि BTR समझौते को लागू करने के लिए कोई ठोस कदम नहीं उठाए गए हैं, जबकि बार-बार आश्वासन दिए गए हैं और चेतावनी दी है कि BTC वेंचर स्कूलों के निरंतर बहिष्कार से आने वाले दिनों में विरोध बढ़ सकता है।