अरुणाचल प्रदेश में शिक्षा के क्षेत्र में सुधार: मुख्यमंत्री पेमा खांडू

शिक्षा में प्रगति के नए मानक

ईटानगर, 30 जून: अरुणाचल प्रदेश ने गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुंच को बेहतर बनाने में महत्वपूर्ण प्रगति की है। मुख्यमंत्री पेमा खांडू के अनुसार, राज्य ने माध्यमिक स्तर पर ड्रॉपआउट दर को 11.7% तक कम कर दिया है और प्राथमिक स्तर पर 100% समायोजित शुद्ध नामांकन हासिल किया है।

खांडू ने अपनी सरकार की "PEMA 3.0 सुधार और विकास का वर्ष" के तहत शिक्षा क्षेत्र की प्रमुख उपलब्धियों को उजागर करते हुए कहा कि राज्य में छात्र-शिक्षक अनुपात में भी सुधार हुआ है, जो अब 11:1 है, जो राष्ट्रीय औसत 24:1 से कहीं बेहतर है।

उन्होंने कहा, "ये उपलब्धियां हमारे समावेशी और समान गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने के प्रति प्रतिबद्धता को दर्शाती हैं," खांडू ने रविवार को एक सोशल मीडिया पोस्ट में कहा।

उन्होंने यह भी घोषणा की कि अरुणाचल प्रदेश ने NITI Aayog के SDG इंडिया इंडेक्स 2024 में "Aspirant" से "Performer" राज्य में औपचारिक रूप से संक्रमण किया है, जो सतत विकास लक्ष्य 4 (गुणवत्तापूर्ण शिक्षा) के अंतर्गत आता है।

SDG इंडिया इंडेक्स, जिसे NITI Aayog द्वारा विकसित किया गया है, देश के लिए सतत विकास लक्ष्यों (SDG) पर राष्ट्रीय और उप-राष्ट्रीय प्रगति को ट्रैक करने का मुख्य उपकरण है।

यह 16 लक्ष्यों के तहत 113 संकेतकों के माध्यम से राज्यों और संघ शासित क्षेत्रों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करता है और उनके SDG उपलब्धियों का एक व्यापक स्नैपशॉट प्रदान करता है।

यह इंडेक्स ताकत और कमियों की पहचान करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, डेटा-आधारित नीति हस्तक्षेप को सुविधाजनक बनाता है, और भारत में SDG कार्यान्वयन को तेज करने के लिए अंतर-राज्य सहयोग को बढ़ावा देता है।

मुख्यमंत्री ने प्रमुख शिक्षा संकेतकों में सुधार का श्रेय निरंतर सुधारों और जमीनी स्तर पर कार्यान्वयन को दिया।