सिलचर में तूफान ने स्कूल को किया बर्बाद, 1000 छात्रों की पढ़ाई प्रभावित

तूफान का कहर

सिलचर, 22 अप्रैल: बुधवार को कैचर के उदहरबंद निर्वाचन क्षेत्र में मोरले उच्चतर माध्यमिक विद्यालय के लगभग 1,000 छात्रों को कक्षाओं के बिना रहना पड़ा, क्योंकि एक रात के तूफान ने परिसर को अनुपयोगी बना दिया, जिसके कारण अधिकारियों को कक्षाएं निलंबित करनी पड़ीं।

तूफान का प्रभाव स्पष्ट रूप से देखा गया जब छात्र अपनी नियमित कक्षाओं के लिए पहुंचे, लेकिन स्कूल की अस्थायी संरचना को व्यापक नुकसान के कारण उन्हें लौटना पड़ा।

मंगलवार रात को आए तूफान और भारी बारिश ने परिसर को बुरी तरह प्रभावित किया, जिससे 12 कक्षाएं, कार्यालय और अन्य आवश्यक सुविधाएं बर्बाद हो गईं। अस्थायी व्यवस्थाएं बेकार हो गई हैं, जिससे शैक्षणिक माहौल अस्त-व्यस्त हो गया है।

छात्रों ने परिसर में इकट्ठा होकर कक्षाओं के फिर से शुरू होने की उम्मीद की, लेकिन मलबा चारों ओर बिखरा होने और पढ़ाई के लिए सुरक्षित स्थान न होने के कारण अधिकारियों के पास शैक्षणिक गतिविधियों को निलंबित करने के अलावा कोई विकल्प नहीं था।

स्कूल के अधिकारियों के अनुसार, नुकसान “पूर्ण और गंभीर” था, क्योंकि अस्थायी संरचनाएं तूफान की तीव्रता को सहन नहीं कर सकीं। एक शिक्षक ने कहा, “हम नए निर्माण के लिए मूल भवन के ध्वस्त होने के बाद सीमित संसाधनों के साथ प्रबंधन कर रहे थे। अब वह व्यवस्था भी चली गई है।”

मूल स्कूल भवन को RIDF 2023-24 योजना के तहत नए निर्माण के लिए ध्वस्त किया गया था। शिक्षा की निरंतरता सुनिश्चित करने के लिए बनाई गई अस्थायी व्यवस्था अब बेकार हो गई है।

स्कूल निरीक्षक मिथुन जोहरी ने कहा कि कैचर जिला प्रशासन स्थिति का सक्रिय रूप से आकलन कर रहा है और त्वरित सुधारात्मक उपायों को प्राथमिकता दे रहा है।

“स्कूल लगभग 1,000 छात्रों की सेवा करता है। अस्थायी परिसर को गंभीर नुकसान हुआ है, इसलिए हमारी तत्काल प्राथमिकता एक उपयुक्त अस्थायी व्यवस्था की पहचान करना है ताकि कक्षाएं अगले दो दिनों के भीतर फिर से शुरू हो सकें,” उन्होंने कहा।

अधिकारियों ने छात्रों को अस्थायी रूप से समायोजित करने के लिए आसपास के संस्थानों या सामुदायिक स्थानों की खोज की जा रही है। इस बीच, अचानक हुई इस बाधा ने छात्रों और अभिभावकों के बीच चिंता बढ़ा दी है, खासकर जब शैक्षणिक कार्यक्रम पहले से ही दबाव में हैं।

प्रशासन ने आश्वासन दिया है कि सामान्य स्थिति को बहाल करना प्राथमिकता है, जबकि यह घटना अस्थायी शैक्षणिक बुनियादी ढांचे की संवेदनशीलता को उजागर करती है।