आदिवासी समुदायों के मुद्दों को लेकर असम में मुख्यमंत्री को ज्ञापन सौंपा गया

आदिवासी छात्रों का ज्ञापन

डिब्रूगढ़, 18 जून: असम के आदिवासी छात्रों के संघ (AASAA) की जिला इकाई ने बुधवार को मुख्यमंत्री हिमंत बिस्वा सरमा को एक ज्ञापन सौंपा, जिसमें राज्य के आदिवासी समुदायों से संबंधित कई लंबित मुद्दों को उजागर किया गया और उनके त्वरित समाधान की मांग की गई।

ज्ञापन में, AASAA ने राज्य सरकार से आदिवासी जनसंख्या के कल्याण, शैक्षणिक उन्नति, सामाजिक न्याय और आर्थिक विकास के लिए ठोस कदम उठाने का आग्रह किया, जो असम की वृद्धि में, विशेषकर चाय उद्योग और कृषि क्षेत्रों में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रही है।

छात्रों के संघ द्वारा उठाए गए प्रमुख मुद्दों में से एक था असम के आदिवासी समुदायों को अनुसूचित जनजाति (ST) का दर्जा देने की पुरानी मांग। संघ ने कहा कि यह मांग दशकों से अनसुलझी है और राज्य सरकार से केंद्रीय सरकार के साथ इस मामले को सक्रिय रूप से उठाने का अनुरोध किया।

AASAA के अनुसार, अनुसूचित जनजाति के रूप में मान्यता मिलने से संवैधानिक सुरक्षा, शिक्षा तक बेहतर पहुंच, अधिक सामाजिक-आर्थिक अवसर और ऐतिहासिक रूप से हाशिए पर रहे समुदायों के लिए समान प्रतिनिधित्व मिलेगा।

ज्ञापन में चाय बागान श्रमिकों की स्थिति को भी प्रमुख चिंता के रूप में उठाया गया। AASAA ने चाय बागान श्रमिकों के दैनिक वेतन को 551 रुपये प्रति दिन बढ़ाने की मांग की, यह तर्क करते हुए कि वर्तमान वेतन ढांचा जीवन यापन की बढ़ती लागत को पूरा करने के लिए अपर्याप्त है।

संस्थान ने कहा कि चाय श्रमिक असम की विश्व प्रसिद्ध चाय उद्योग की रीढ़ हैं और उन्हें एक सम्मानजनक जीवन स्तर का हकदार होना चाहिए।

संघ ने चाय बागानों, राजस्व गांवों और वन गांवों में रहने वाले आदिवासी परिवारों को भूमि पट्टे देने की भी मांग की। उन्होंने बताया कि कई परिवार पीढ़ियों से उसी भूमि पर रह रहे हैं, लेकिन उनके पास कानूनी स्वामित्व के अधिकार नहीं हैं, जिससे वे विस्थापन के खतरे में हैं। AASAA ने सभी योग्य परिवारों को भूमि शीर्षक जारी करने की तत्काल मांग की।

समुदाय के सदस्यों द्वारा सामना की जा रही प्रशासनिक समस्याओं को उजागर करते हुए, ज्ञापन में मूल आदिवासी नामों में OBC प्रमाण पत्र जारी करने के संबंध में सरकारी अधिसूचनाओं के प्रभावी कार्यान्वयन की मांग की गई।

संघ ने आरोप लगाया कि आधिकारिक निर्देशों के बावजूद, कई योग्य व्यक्तियों को अपने संबंधित आदिवासी पहचान के तहत प्रमाण पत्र प्राप्त करने में कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है।

शिक्षा क्षेत्र में, AASAA ने चाय बागान मॉडल स्कूलों में आदिवासी TET-योग्य शिक्षकों की भर्ती और पदस्थापन की मांग की।

संस्थान ने तर्क किया कि आदिवासी शिक्षकों का अधिक प्रतिनिधित्व भाषाई और सांस्कृतिक जरूरतों को पूरा करने में मदद करेगा, साथ ही समावेशी और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को बढ़ावा देगा।

ज्ञापन में शैक्षणिक संस्थानों में आदिवासी पारंपरिक परिधान की आधिकारिक मान्यता की भी मांग की गई। AASAA ने सरकार से अनुरोध किया कि छात्रों को निर्धारित दिनों में अपने पारंपरिक वस्त्रों को मान्यता प्राप्त यूनिफॉर्म के रूप में पहनने की अनुमति दी जाए।