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असम में शिक्षकों की नियुक्ति पर रोक से बढ़ी चिंता, यूनियन ने उठाई आवाज

असम उच्च शिक्षा विभाग के आदेश ने संविदा शिक्षकों की नियुक्तियों पर रोक लगाई है, जिससे शैक्षणिक संकट की आशंका बढ़ गई है। AICCTU ने इस निर्णय को अमानवीय और विनाशकारी बताया है। हजारों योग्य युवा वर्षों से काम कर रहे हैं, और उनकी बर्खास्तगी से शिक्षा प्रणाली पर गंभीर प्रभाव पड़ेगा। संघ ने सरकार से तत्काल कार्रवाई की मांग की है।
 

असम में शिक्षकों की नियुक्ति पर रोक का विवाद

फाइल छवि: असम में शिक्षकों का प्रदर्शन, सरकार की नीतियों के खिलाफ (फोटो: AT)


गुवाहाटी, 25 अप्रैल: असम उच्च शिक्षा विभाग द्वारा संविदा शिक्षकों और गैर-शिक्षण कर्मचारियों की नियुक्ति पर प्रतिबंध लगाने के आदेश ने तीव्र प्रतिक्रिया उत्पन्न की है। ऑल इंडिया सेंट्रल काउंसिल ऑफ ट्रेड यूनियन्स (AICCTU) असम राज्य समिति ने इस आदेश को तुरंत वापस लेने की मांग की है, चेतावनी देते हुए कि इससे शैक्षणिक संकट उत्पन्न हो सकता है।


हाल ही में जारी एक आधिकारिक संचार में, विभाग ने सभी कॉलेजों को गैर-संविधानिक पदों पर संविदा या अस्थायी कर्मचारियों की नियुक्ति से सख्ती से बचने का निर्देश दिया है। इसका कारण कानूनी जटिलताएं और भर्ती मानदंडों का उल्लंघन बताया गया है।


आदेश में पहले से नियुक्त संविदा कर्मचारियों की सेवाएं समाप्त करने का भी निर्देश दिया गया है, और अनुपालन न करने पर 'कठोर कार्रवाई' की चेतावनी दी गई है।


AICCTU के नेता बिरेन कलिता और बलिंद्र सैकिया ने इस निर्णय को 'मनमाना, अमानवीय और शिक्षा प्रणाली के लिए विनाशकारी' बताया है।


संघ ने कहा कि हजारों योग्य युवा वर्षों से कॉलेजों में कम वेतन पर काम कर रहे हैं, और उनकी अचानक बर्खास्तगी से शैक्षणिक वातावरण पर गंभीर प्रभाव पड़ेगा।


संघ ने यह भी चेतावनी दी कि यह कदम कई कॉलेजों में शिक्षकों की कमी का कारण बन सकता है, जो सीधे छात्रों की शैक्षणिक संभावनाओं को प्रभावित करेगा।


संघ ने इस आदेश के समय पर चिंता जताते हुए कहा कि यह चुनाव के बाद जारी किया गया है, जो सरकार के रोजगार सृजन के दावों की सच्चाई को उजागर करता है।


संघ ने तत्काल बर्खास्तगी आदेश को वापस लेने और संविदा कर्मचारियों के नियमितीकरण के लिए कदम उठाने की मांग की है।


इस विकास ने उच्च शिक्षा क्षेत्र में बढ़ती चिंता को और बढ़ा दिया है, क्योंकि कॉलेज अब अनुपालन और शैक्षणिक कार्यों की निरंतरता के दोहरे चुनौती का सामना कर रहे हैं।